现在有很多家长由于工作的忙碌，对孩子在校的情况并非了如指掌。这就导致许多孩子在近视初期没有告知家长，许多孩子在近视初期可能没有显著的症状，最初可能只是简单看黑板有点模糊不清，平时生活学习觉得没有什么影响，所以也就没有引起关注。 　　在郑州大学眼耳鼻喉医院，有不少的中学生在此检查视力，有的学生甚至不到10岁，就已经有400的近视度数。
　　有的学生表示，在学校时，通常会遇到看不清黑板的情况，这时就会借同学的眼睛来戴，因为觉得这样还挺方便，既不用整天戴眼镜，在看不清楚时借个眼镜就能解决问题，还感觉这是个捷径。 　　对此，眼科医生刘亚东表示，这种做法是绝对不可取的。
　　首先，眼镜最讲究屈光度的高度准确性。每个人的眼镜都是特定的。借戴别人眼镜可能可以暂时看清物像，但绝对不是非常清晰。如果你费劲观看，时间稍长容易发生视疲劳，而且容易使眼镜度数加深。特别是借戴有散光度数的眼镜，这使你成为散光眼的概率也大大增加。
　　其次，眼镜的瞳距不一样。借戴别人的眼镜后，平行光线通过屈光系统屈折后，不能在视网膜上形成一个清晰的物像。这样，不但不能提高视力，反而造成视物变形，清晰度减退，加重视力疲劳。甚至会出现眼干、眼胀、头昏脑胀、恶心呕吐、记忆力减退、分析力差等症状。
　　刘亚东特别提醒各位同学及家长：借戴他人眼镜有百害而无一利。不仅容易造成屈光度的下降，而且易导致红眼病等传染性眼疾的传播，危害眼健康。如真有视物模糊的情况，应尽快到正规医院医院进行医学验光，并在医生指导下进行合理的矫治。
　　世界上有一种伤，叫鼻梁上架着一副眼镜；世界上有一种痛，叫近视眼做不到的事，我们的这双眼睛，总是在寻觅，在发现，在感受一切美好的事物。如果可以，我不希望每个人都带着一副眼镜，也许模糊的世界很美，但我愿所有人都能看清这个世界，感受它的美好，然后爱上它。